"QUERIDA FIESTA DE NAVIDAD"

"FUE UN DÍA MUY ESPECIAL"

"FIESTA DE NAVIDAD"

El espíritu de la Navidad ha llegado a nuestro cole. Los villancicos y la obrilla de teatro "El niño Jesús tiene hipo" han puesto su granito de arena, embriagándonos de ternura y emoción. Esta obrilla de teatro la escribí una tarde motivada por el ambiente tan agradable que se respiraba en mi cole. Se ha invertido mucho cariño preparándolo todo y el resultado ha sido esta estupenda fiesta que culminó en una deliciosa chocolatada. El ambiente fue maravilloso, tanto que algunas lágrimas brotaron e hicieron que fuera un día inolvidable. Mi agradecimiento a todos los padres, madres, abuelas,compañeras y en especial a mi compañera Belén por su trabajo, cariño y apoyo. Un abrazo y FELIZ NAVIDAD.

"CASA DEL TÍTERE"

Me gustó mucho el teatro de títeres y me lo pasé muy bien bailando con los compañer@s.
También fue muy divertido el número de magia.
Mami y papi, muchas gracias por dejarme ir.

¡QUÉ BIEN ME LO PASO CANTANDO VILLANCICOS!

Un tito, el hijo de Amparo y un papá vinieron al cole. Tod@s hemos cantado villancicos y hemos tocado la pandereta.Hemos disfrutado mucho.
Muchísimas gracias a los tres. ¡ Ah, gracias también por la piruleta!
Os animamos a tod@s para que vengáis al cole a realizar actividades con nosotr@s.

"UNA FIESTA DE NAVIDAD MUY ESPECIAL"

Abuelas, madres, padres y profesorado preparan la fiesta de la Navidad. La cercanía entre infantil y las familias ha propiciado este ambiente tan bonito.

Se están creando grandes lazos de afecto que beneficiarán a los alumn@s y que ayudará a la buena marcha del centro.

Desde aquí mi más sincero agradecimiento a todas las familias y en especial a las dos abuelas que con mucho cariño están participando ayudando en las actividades del centro.

"EL PERIÓDICO EN EL AULA"

Mi cole está dentro del proyecto de lectura y biblioteca ( LyB). Dentro de las actividades propuestas está trabajar el periódico como texto social que es.

En infantil de 3 años es difícil pero se puede hacer adaptándonos a las capacidades de los niñ@s.

Primeramente les pediremos que traigan periódicos. En la asamblea los veremos y los comentaremos:

-Tienen un nombre.

-Muchas letras y apenas colores.

-Observamos las fotos, el pie de foto.

-Descubrimos los diferentes temas que tratan: Actualidad, deportes, tiempo, ocio, pasatiempos...

-Buscaremos una noticia cercana a ellos.

-También es interesante hacer un periódico de la clase seleccionando entre todos las noticias: -Cumple de Marta.

-Se cayó Juan Carlos en el patio.

-Faltó Pedro porque estaba enfermo.

-Se ponen fotos y escriben las noticias a su manera.

-Nuestra clase está limpia y ordenada.

-Nos gusta ser educados.

-Cada niñ@ se llevará su periódico a casa.

LA AVENTURA DE LEER Y ESCRIBIR

Del Garabateo A La Escritura Convencional
"Empezamos la aventura de leer y escribir".

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